近年来,抑郁症如隐匿又凶险的暗礁,悄然影响着莘莘学子们的教育与个人成长之路,也成为了备受学校、教师、家长乃至社会关注的话题之一。关于抑郁症成因与调整策略的第二场学术沙龙将于2025年6月11日(周三)下午2:30,在图书馆五层大厅举办。届时,音乐心理学领域资深专家周海宏教授和音乐心理学专业博士研究生王舒凡同学,将继续为大家剖析教育情境下抑郁症的发展轨迹,使大家进一步了解应当如何通过具体的音乐手法,正确关注...
从新中国的第一声礼赞到新时代的华彩乐章,从民族音乐的薪火相传到世界舞台的交响共鸣,中国音乐始终与时代同频、与人民同心,用音符镌刻历史,以旋律书写传奇。作为“红色音乐手稿文献展”的活动之一,图书馆将邀请蒲方教授于6月4日下午3点,举办讲座“新中国音乐史上的‘十个’精彩瞬间”。讲座聚焦了新中国75年来的音乐事业发展,撷取具有历史意义与时代影响的“十个瞬间”,其中涵盖重要音乐机构的设立、经典音乐作品的诞生...
为何一些考入名牌大学的佼佼者,竟会陷入抑郁的阴霾?为何那些一贯优秀、进取、看似“功成名就”的个体,会被抑郁症悄然缠缚?近年来,抑郁症如隐匿又凶险的暗礁,悄然影响着学子们的教育与个人成长之路,也成为了备受教师、家长乃至社会关注的话题之一。本次学术沙龙将分为上下两场进行(时间:2025年5月28日和6月11日下午2:30,地点:图书馆五层大厅),我们有幸邀请到音乐心理学领域的资深专家周海宏教授,以及音乐心理学专...
在音乐艺术的圣殿中,表演怯场犹如隐匿于旋律间的不和谐音,悄然阻碍着音乐学习者、演奏者迈出卓越的步伐。你是否渴望洞悉其背后深藏的心理学奥秘,从而突破舞台心魔,绽放自己更加璀璨的光芒?可以说,以恐惧、退缩为基本反应的怯场心理,阻扰了音乐学习者从琴房走向舞台,甚至也让不少一流的音乐家究其职业生涯与之胶葛。因此,了解音乐表演怯场心理成为了研究者和演奏家共同面临的一个重要命题。本次“书香沁校园·央音阅读季...
你是否渴望深入探索中国地方志与戏曲志的奥秘?是否想掌握前沿的AI学术研究服务平台使用技巧?2025年4月25日(周五)下午2:30,图书馆邀请到万方数据库资深讲师崔霞老师带来一场讲座,主题为“唯有读志 方知中国——万方中国地方志·戏曲志 AI学术研究服务平台使用指南”。本次讲座也是2025第三届“书香沁校园·央音阅读季”信息素养教育活动之一,期待同学们的积极参与,共同解锁学术研究的新技能,探寻中国方志与戏曲志的独特魅力
中国知网作为全球规模最大的中文文献大数据平台,为广大师生的科研和学习提供了海量学术资源与多种知识服务。本次图书馆特别邀请到中国知网的资深讲师刘晶鑫老师,带领大家深入了解目前十分引人瞩目的“知网AI学术研究助手”等最新的学习工具。讲座将紧密结合知网的学术期刊、硕博学位论文等重要资源展开,助力大家不断增强信息素养水平,拓宽知识结构,提升学习与科研能力。现场设有互动问答环节,凡参与者均可获得精美奖品。...
在2025年第30个世界读书日来临之际,为全面贯彻落实教育部颁布的《全国青少年读书行动实施方案》,图书馆经过精心筹备的第三届“书香沁校园·央音阅读季”系列活动正式拉开帷幕!这是一场央音学子们的阅读盛会,也是一次心灵频道的探索之旅。少年强,则中国强,愿大家以阅读为舟,穿越千年文明长河,把握信息时代的新知;以音乐为帆,探寻艺术精神与心灵智慧的深层共振。在“爱读书、读好书、善读书”的校园氛围中,共同承载起中...
在科学技术日新月异、音乐文献资讯与电子资源海量呈现的今天,面向读者开展多元化的音乐信息素养教育,助力其不断提升自身的研究与学习能力,是艺术高校图书馆的一项重要任务。12月27日下午2点,在图书馆五层大厅,本月的第二场西文数据库讲座——“让EBSCO成为您的音乐研究好助手”,将结合数据库专家的现场演示与参考咨询部老师的一对一答疑等方式,为读者深入了解西文音乐文献与资讯的获取渠道、检索技巧及应用策略,为大家...
随着全球化进程的加快,中国音乐学术界已越来越融入国际学术共同体,中国音乐学者也越来越频繁地参加国际会议、到国外访学。然而,与自然科学或者其他人文社科领域相比,中国音乐学者在国际上发表文章的数量仍然较少。造成这一局面的原因有语言的障碍,有中西音乐学术传统的不同,也有国内学界对于国际前沿信息了解的滞后。随着互联网、数据库、人工智能等技术的兴起,很多曾经的障碍已经不再难以克服。中国学者如何抓住这一机...
在科学技术日新月异、音乐文献资讯与电子资源海量呈现的今天,面向读者开展多元化的音乐信息素养教育,协助其不断提升自身的研究与学习能力,是音乐高校图书馆的一项重要任务。2024年12月13日(周五),由图书馆主办的专题讲座活动,结合了数据库专家现场演示与参考咨询部老师面对面答疑等方式,为读者深入讲解西文音乐资讯的获取渠道和应用策略,为大家开展专题研究、教学与论文写作提供支持。诚挚欢迎感兴趣的师生读者参加